Flor
de Liz Cartagenes Madeira
Sabe-se que a formação
continuada do professor é um elemento fundamental para o enriquecimento de sua
prática. Nesta perspectiva, o projeto “DIRETRIZES EM AÇÃO” veio contribuir de
forma significativa para nossas ações em sala de aula.
Ao participar do seminário
teatro para bebês percebeu-se a importância da arte para o individuo;
levaram-nos a refletir que a arte é importante na vida da criança, pois
colabora para seu desenvolvimento expressivo para a construção de sua vida
pessoal e para o desenvolvimento de sua criatividade tornando-a um individuo
mais sensível, que vê o mundo com outros olhos. A criatividade da criança
precisa ser trabalhada e desenvolvida, é por meio do trabalho realizado com
arte nas escolas que isso também será possível.
Foi bastante perceptível
nesse momento que a arte não está vinculada apenas ao desenho e pintura, mas em
toda ação criativa do ser. Foram momentos de grande aprendizado, e porque não
dizer de prazer, pois, adentramos a um mundo em que tivemos a oportunidade de
nos expor, criar, sem nos preocuparmos com um resultado espetacular, porém, os
resultados foram surpreendentes. Depois das experiências vivenciadas fomos
desafiadas a colocar em prática algumas das atividades vivenciadas no seminário
(etapa da formação continuada) e, então, pensou-se na atividade: “um passeio na
floresta”, onde as crianças pudessem expressar-se em forma de imitação em tudo
o que era encontrado nesse caminho, primeiramente direcionado pelo professor,
depois livremente falavam e imitavam o que encontraram no passeio.
No inicio alguns ficaram
um pouco tímidos, outros de imediato realizavam os comandos, no final, de forma
bem criativa, estavam todos interligados à atividade, até mesmo seres que só
existem na imaginação criativa.
Enfim, perceber a arte como
um meio de expressão do ser e experimentar desafios, superações,
imaginações e criatividade é algo que nos faz crescer, evoluir e
acreditar nas inúmeras possibilidades da aprendizagem.
MUSICALIZAÇÃO
Flor
de Liz Cartagenes Madeira
Percebo a música como
ferramenta que contribui para a formação integral do ser humano. Por meio dela
a criança entra em contato com o mundo de forma lúdica. Ensinar utilizando-se
da música ajuda a criança a desenvolver sua autonomia, criatividade, aquisição
de novos conhecimentos, criticidade, enfim, a música precisa ser vista como um
meio de integração do ser.
Esse momento da equipe de
formação com o seminário de musicalização pode-se afirmar que foi também um
momento ímpar, pois, nos levaram a uma reflexão sobre conceito de música,
atributos do som e sua composição, isto é, perceber que trabalhar com música
vai bem além de um repertório de músicas infantis. Contudo, nos envolveu de
forma natural, dinâmica e prazerosa em suas atividades.
Nessa mesma perspectiva
fomos mais uma vez desafiadas a colocar em prática atividades vivenciadas com
as crianças. Sempre nos deixando com algumas inquietações, porque, por mais que
tenhamos consciência desta importância, e tudo o que a musica é capaz de proporcionar
ao individuo, colocar em prática com um numero grande de crianças e faixa
etária diferente é bem mais complexo.
No entanto, aplicou-se a
atividade da musica “vem dançar, requebrar”; logo no inicio somente a
professora participou para que as crianças pudessem observar em seguida,
começaram a se envolver, no entanto, nem todos participaram de imediato, mas,
como estamos sendo orientados, precisa-se respeitar o momento de cada um, foi
dado esse tempo.
A facilidade, o
envolvimento de alguns, descontração em sala, harmonia, percepção, atenção.
Dificuldade na resistência de alguns, dispersão de outros, coordenar com
exatidão as ações da música e timidez.
Sendo assim, sabendo dos
benefícios que a música traz ao indivíduo, tanto físico como mental e da
necessidade de trabalhar em sala de aula, mesmo tendo convicção que deveria ser
o profissional da área, para um resultado mais eficaz, a sua aplicabilidade nos
proporciona a motivação, interação, equilibra as energias, desenvolve a
criatividade, a memória, a concentração, enfim, tanto para o professor como
para a criança é um instrumento que promove o equilíbro do ser.
Parabéns!!!!!
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